临沭聋校2007—2008学年度上学期

教学工作总结

本学期，教务处在校领导的正确领导下，紧紧围绕学校工作，以课堂教学为中心，以提高教学质量为重点，以课改实验为突破口，努力构建有利于学生自主学习、主动发展的课堂教学模式，创设能够培养学生独立性、积极性、主动性、创造性的教学环境。并根据教学实际，有条不紊地开展了一系列的教育教学活动，顺利地完成了教学任务。现将本学期教育教学工作情况总结如下：

一、成绩回顾

1、全面贯彻党的教育方针。

本学期，我校全面贯彻党的教育方针，严格按照特殊教育规律办学，坚持依法治教。为使聋哑学生成为自食其力、对社会有所贡献的劳动者，在对学生进行文化教育的同时，还开设了健康教育、安全教育、康复训练、缝纫、按摩等课程，对学生进行身心缺陷补偿和职业技术教育。

2、面向全体，因材施教。

为切实推进素质教育，使全体学生的素质都能在原有的基础上得到提高，多年来，我校始终注重贯彻因材施教原则，让每一位任课教师都制定了个别化教育计划，针对学生实际因材施教。并成立了舞蹈、美工、计算机、乒乓球、篮球、羽毛球、康复训练等兴趣活动小组，让学生根据自己的爱好特长去选择活动项目，利用课外活动时间进行活动。同时，有计划地组织运动会、乒乓球、跳绳等各种特长比赛，不仅使学生的个性特长得到了较好的发展，而且使学生的课余生活变得丰富多彩。

3、建立健全各种规章制度。

为加强教学常规管理，规范教师的行为，使教学工作有章可循，本学期，教务处根据教学工作实际，建立了教师上课制度、调课代课制度、教学常规检查制度等各项规章制度，同时，进一步完善了教师备课、作业批改等教学常规检查方案，充实了教师业务、学生康复、健康检查等各类档案，使本年度的教学工作得到了有效的开展。

4、搞好校本培训，努力提高教师业务素质。

教师素质的高低是办好学校的关键。为切实提高我校教师的业务素质，提高我校的教育教学质量,打造一支强有力的特教师资队伍，本学期，教务处制定了详细的校本培训计划，多种形式组织教师进行业务培训。为使教辅人员能同聋哑学生进行日常交流，教务处还把手语列入全体教职工的培训计划，利用每次双周会议的时间带领全体教职工一起学习，这有效地提高了我校教师的综合业务素质。在青年教师培养方面，教务处想法设法为青年教师创造成长机会，本学期，通过组织新教师听评课、青年教师外出听课学习、新老教师结对子等方式，使我校青年教师的业务素质得到了迅速提高，骨干教师队伍不断壮大。

5、严格执行教学计划，认真落实教学常规。

本学期，我校严格执行教学计划，开齐、开足了所有课程。认真落实教学常规检查制度，每大周采取全查与抽查相结合的方式对教师的教学常规进行检查，有效地督促了教学常规工作的开展。同时，每位教师都根据学生实际制定了补偿训练计划，有针对性地对其进行补偿训练，收到了较好的教育效果。

6、积极开展教研、教科研活动，努力提高教师教科研水平。

为进一步提高我校教师的教育科研水平，促进教学质量的提高，本学期，我校进一步完善了教研、教科研制度，规定每大周开展一次教研、教科研活动，每位教师每周至少学习一篇好文章或撰写一篇教育随笔，每学期开展一次精备课听评和一次优秀论文评选活动，这些措施，使教师的教研、教科研水平都得到了较大提高。一年来，我校有1篇论文在国家级刊物上发表，1篇论文在省级刊物上发表，多篇论文在省、市、县级论文评选中获奖。另外，我校市级课题《“尝试——研讨——训练”聋儿教学法探索》也顺利结题。

7、认真做好学生安全、健康教育工作。

健康的身体是学习的保证。为此，我校认真上好安全教育和健康教育课，每学期邀请法制工作人员来我校为学生进行一次法制教育讲座，每年邀请卫生防疫站的工作人员对学生进行一次健康检查。此外，在卫生室的牵头下，班主任每大周对学生进行一次个人卫生检查。同时，医务人员认真做好流行病、传染病的防病工作。这些措施有效地保障了学生的生命安全和身体健康，本学期，校内从未有安全事故发生，也从未有传染病流行。

8、认真搞好教学，努力提高教育质量。

教学质量是学校的生命线，因此，我校始终把提高教育质量放在中心地位，认真搞好教学，学生在德、智、体、美、劳等方面都得到了较好的发展。

（1）智育方面

任课教师注意培养学生良好的学习习惯，目前，我校大多数学生都养成了良好的学习习惯，学习成绩较理想，语数双科合格率每班都达到95以上%。绝大多数学生都能掌握教学大纲规定的阅读、表达、计算、动手操作等技能。聋哑学生都具备了较高的自学能力，养成了良好的学习习惯。弱智学生的生活、康复等方面的补偿训练也取得了较为显著的效果。

（2）体育方面

认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》，按《课程标准》上好体育与健康教育课，认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质和健康水平。目前，我校学生已初步掌握了日常生活、自我保健的基本卫生知识，坐、立、行、读书、写字姿势正确，体育成绩合格率达100% ，并能积极参加体育锻炼，做课间操动作较规范。

（3）艺术方面

我校非常重视艺术教育工作，按规定开设了美术、律动、音乐等课程，配备专职美术教师1人，兼职舞蹈教师2人，有专用舞蹈、美术室和按标准配置的教具器材。

为了培养学生艺术的欣赏美、鉴赏美和创造美的能力，学校组织了美术、舞蹈等兴趣小组，专人负责辅导。多年来，在各级艺术类活动中，我校学生均取得了较好的成绩。今年的教师节文艺汇演中，我校学生表演的节目又获全县一等奖。

（4）劳动方面

 学校重视劳技教育，把劳动课程纳入教学计划，低年级开设了劳动课，高年级开设了劳动技术课。劳动课上，充分利用校内劳动基地——花园、冬青带、卫生区组织学生参加劳动实践，既让学生了解锄草、剪枝、施肥等管理知识，又培养了学生的劳动技能，使他们养成了热爱劳动的习惯。劳技课开设的也非常成功，许多初中部学生已掌握了较好的缝纫、按摩等技能，为今后走向社会打下了良好的基础。

二、存在问题

   1、由于教育经费严重不足，教室内缺少多媒体等必要的教学设备，制约着教学水平的进一步发展。

2、教师的整体素质还不够高，离素质教育的要求还有一定距离。

3、学生的学习质量和学习习惯有待于进一步加强。

4、教师的观念还需进一步转变，教学方法需要改进，教学评价机制有待于完善。

5、办学特色需加快步伐，以取得更好的成绩。

三、今后的工作思路

1、树立教师正确的教育观念，逐步具备良好的职业道德和健康的心理素质，胜任本职工作的业务要求、教育教学要求和科研能力要求。

2、抓青年骨干教师队伍建设。选拔有突出成绩的青年教师，组成一支骨干教师队伍，促使青年教师尽快成长起来。

3、狠抓教师课堂教学基本功，提高课堂效率，大面积提高教学质量。

4、提高教师教科研意识，提高教学研究水平，通过多种途径促进教师专业化成长。

5、抓好教师的考核评价。努力完善教学评价机制，充分调动广大教师的工作积极性。

                                                                                    2008年1月